Het project
De kern
Probleemoplossend denken en handelen (kortweg probleemoplossing) is een belangrijke 21ste eeuwse vaardigheid en een noodzakelijke voorwaarde voor levenslang leren. Problemen leren oplossen is niet eenvoudig. Het vraagt tijd, ervaring en de juiste ondersteuning op het juiste moment. Daarom begin je er best aan te werken vanaf de kleuterklas. Kleuters zijn geboren probleemoplossers en komen dagelijks nieuwe problemen tegen. Ze zijn nieuwsgierig en hebben een drang om de wereld om hen heen te verkennen. Maar tegelijk missen kleuters vaak de nodige kennis, specifieke vaardigheden en oplossingsstrategieën en is hun zelfregulatie nog in volle ontwikkeling. Kleuterkronkels is een wetenschappelijk onderzoeksproject dat kleuterleerkrachten, zorgleerkrachten en ondersteuners handvatten wil aanreiken om op een speelse, evidence-informed manier te werken aan probleemoplossingsvaardigheden in de kleuterklas.
